为进一步创新实践教学模式，提升学生的纪检监察实务操作能力，科学谋划新一轮人才培养工作，2026年3月13日，纪检监察学院在学院模拟谈话室组织召开了专题研讨会。会议由学院副院长刘勤主持，学院专任教师、教学办主任参加了会议。

会议第一阶段聚焦“如何将谈话室资源深度融入教学，提升学生实务能力”进行了深入研讨。刘勤副院长首先强调了谈话室作为模拟实训平台的重要价值。她指出，谈话是纪检监察工作的核心环节之一，将真实的谈话环境引入课堂，对于帮助学生直观感受执纪执法场景、掌握谈话突破技巧、培养程序与证据意识具有不可替代的作用。

与会教师围绕课程设计、情景模拟、角色扮演等具体教学形式展开了热烈讨论。大家一致认为，应结合纪检监察工作实际案例，开发基于谈话室的实训课程模块。教师们建议，可以设计从线索分析、谈话提纲制定、模拟谈话到复盘点评的全流程教学环节，让学生在沉浸式体验中提升发现问题、分析问题和应对复杂局面的能力。同时，要注重将政治思维、法治思维贯穿于模拟实训全过程，确保教学的政治性、规范性和实战性相统一。

会议第二阶段，全体与会人员对《纪检监察学院2026年本科人才培养方案》（审议稿）进行了细致研讨、修订和审议。人才培养方案的修订是学院内涵式发展的基础性工作之一，必须紧跟新时代纪检监察工作高质量发展的要求，紧密结合学科发展前沿和行业人才需求。与会教师结合各自教学科研特色，围绕课程体系优化、实践教学比例、学科交叉融合等方面，提出了诸多建设性意见和建议。

本次研讨会历时半天，议程紧凑，讨论深入，效果很好。会议不仅为学院模拟谈话室资源的高效利用和纪检监察实务教学的创新开展明晰了方向，也为2026年本科人才培养方案的进一步完善奠定了坚实基础。学院将认真梳理、吸纳本次会议的研讨成果，加快推进相关教学改革和方案修订工作，持续提升纪检监察人才培养的质量。

编辑：钱秋伶   审核：刘勤   终审：毛张燕